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教师节的征文

admin 节日作文 2021-09-07 08:18:00 教师节作文

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到征文吧,写征文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般征文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的教师节的征文范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  教师节的征文1

  今年九月份我调到向阳小学工作,在这里我度过了第xx个教师节。跟以往一样,今年的教师节我也收到了学生们送来的礼物。有鲜花、有贺卡、有各式各样的小饰品、还有绿色植物呢!这些礼物算不上贵重,但每一样都寄托着他们的情意,他们的心意!一句句:老师节日快乐!让我无比高兴、无比欣慰!虽说只是只言片语,但却包含着他们的一片真情。是他们让我感受到了做老师的骄傲。

  沉浸在孩子们的祝福声中,我的思绪回到了一年前:去年的教师节,我是在罗锦小学度过的。那天我的学生也送给我各式各样的礼物。节日过后,我让学生写周记。记得有位刚转来不久的学生写道:“今天我早早来到学校,一进教室就听见同学们在议论给老师送什么礼物。这时我才知道今天是教师节。我想:糟了,我没带钱。我也不知道教师节要给老师送礼物的,因为以前在我们村的学校都没人给老师送礼物,明年的教师节我一定要送礼物给老师,希望老师能明白我的心。”他的周记里没有华丽的词藻,但字里行间却包含着对老师的一片真情,我看到他写的周记比收到他的礼物还要激动。于是我在他的本子上写道:“你是个懂事的、真诚的小男孩。老师感受到了你那颗真诚的心,老师很高兴。希望你好好学习,以优异的成绩来报答老师,那才是送给老师最好、最珍贵的礼物。”

  还有一位女同学也写道:“今天我去办公室给老师送礼物的时候,老师还没来。不知道后来她看到我的礼物了没有,也不知道她喜不喜欢我送她的礼物?我想老师戴着我送给她的礼物,一定很漂亮。如果老师不喜欢,明年我一定送给老师喜欢的礼物。”我的学生多么可爱,多么爱她们的老师呀!看到他们的周记我心潮澎湃,激动不已。于是我这样写道:“收到你的礼物老师很高兴,老师很喜欢。我会好好珍藏着!永远珍藏着!”我想学生看到我的批语心里一定美滋滋的,一定有一种想跳跃的感觉。在教育学生的过程中,透过学生的周记,可以了解每个孩子的思想和他们的生活,还可以用文字跟学生进行心与心的交流,进行心灵的沟通,这对做好班主任工作有很大的帮助。我们只有掌握了学生的情况,在管理学生时,才能对症下药,才能收到事半功倍的效果。

  我的学生虽然也曾捣蛋,也曾犯错,也曾给我制造麻烦,我也曾埋怨他们如何如何不听话。可是如今不教他们了,想起来的却全是他们的可爱。闲暇之余,会常常想起给他们上课的情景,他们那渴求老师交给他们知识和做人道理的双眸不时浮现在我的脑海里……现在他们换班主任了,我总是忍不住想问他们是不是听话,学习怎么样……他们的新班主任告诉我说,孩子们很听话,挺想念我的,时常问起我,还在作文里记叙着我......同学们,你们知道吗?老师也特别想念你们,多想回去看看你们呀!只是老师工作太忙了。在此我祝愿你们学习进步!越长越可爱!

  教师节的征文2

  虽然教师节过去了那么多,可是教师节前一天发生在我们班的一件事,现在想起来,都还会情不自禁地会心地笑。

  由于刚开学,事情一大堆在等着做,到了9月9号上午我忘了提醒我们班的小朋友明天就是教师节,教他们今天碰到学校的老师说声“教师节快乐!”(申明:我并没有想说让他们在教师节送我们老师什么礼物,我们农村并不会存在什么给老师送礼的现象,提醒他们只是想让他们学会感恩。)

  我原以为我们班在9月9号会很平静。可是出乎我的意料,中午因为有事回了趟家,没在学校。可是当我下午回到学校上课时,发现我们教室里布置的挺漂亮的。他们从教室左边到右边用绳子拉起,然后挂上他们自己画的各种图画;在讲台边沿粘上一圈从家里采来的月季,从路边采来的喇叭花,狗尾巴草,还有一些不知道名字的野花,说实在的,那颜色搭配的还是很漂亮的;在前后黑板,也用鲜花鲜草装饰,并配上他们的图画,添上他们的不是很工整的祝福语,整个教室被布置的很有节日的气氛。后来还发现,今天下午的地被扫的尤其干净,我问他们为什么,他们异口同声地说“教师节啊!”当时真的被感动了,连声说“谢谢,谢谢!”后来每每想起他们做的事,都像是吃了蜜一样。今年那些可爱的小朋友让我过了一个甜蜜的教师节。谢谢你们,我的孩子们!

  现在越来越发现当老师其实是件很幸福的事!

  教师节的征文3

  如果说老师是皎洁的夜空,陈老师就是天空中皎洁的星光;如果说老师是碧波万顷的大海,陈老师就是那片片白帆。若果说老师是一本深奥的书,陈老师就是夹杂在其中的一则则童话,有趣生动。如果老师是一杯苦涩的咖啡,陈老师就是其中的一点点方糖,芳香甜美……

  陈老师,主修math,身材略胖的她留着一头又直又长的黑发,戴着一副眼镜,一副知识渊博的样子。陈老师的语言时而风趣幽默,时而严肃坚定。每每上起她的课,我都会拿出一万分精神仔细聆听,贪婪的享受着数学的奥妙。

  陈老师十分尽职,虽然她是十班的班主任,但是总是给我们班争取更多的时间,给我们讲解更多的习题、更多的内容。十班的一些同学都有些嫉妒呢!

  超级变变变

  魔术似真似幻,总是能让我们为之惊叹!陈老师,虽说不是一位职业魔术师,但她的魔术堪比刘谦!数学例题做好后,陈老师用黑板刷擦一擦,或是粉笔那么一添,嘴中还像念咒语似的念道:“好!看我变!”随之题目便焕然一新,例如那灵活的因式分解,若稍微的不留神,还真会被陈老师的魔术迷惑!

  陈老师会对不同的人因材施教,模式也会分高级和低级。每当上一节新课,她总会有一些基础简单的的例题,一步步揭开神秘的面纱,衣橱内容,变换题型,变幻莫测,十分娓娓动听,精彩,那“变,变,变。”似乎成了老师的口头禅!

  发稍香飘飘

  陈老师那一头过肩的直发是那么迷人,然而她的声音十分刚劲有力。在我心目中,她是大嗓门,不爱说笑,但那一次——当我为数学题难住,百思不得其解时,陈老师悄悄走来,弯下腰,长发随意落在了桌边上。“哪一题不会做啊?我来引导引导你?”那声音是那样温柔,直渗入我的内心,伴着那发梢的清香,老师的引导让我开窍了,有一种“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉,那温柔的声音却还在我的耳畔……

  发梢香飘飘——嗯,那是一股温柔,慈爱,循循善诱的味道……

  辛勤忙碌碌

  对于陈老师,我心中一直都有一个谜团没有解开——我们当天考完的卷子,她能第一时间批改出来,就算是晚上考的,第二天早晨,一张张标有分数的试卷必会出现在我们的课桌上,这让我百思不得其解!

  直到有一天放学,我在放学的路上巧遇赶着回家的陈老师,便上前打招呼。那一包鼓鼓的东西进入我的视线,让我好奇:“这是什么呀?这么鼓!”“还不是你们刚考的试卷呗!”陈老师边说边把那袋子举起,“十班也考了,我两个班的要一起拿回家批改!明天还要讲评呢!”在这短短对话中,我感受到了老师的辛苦以及忙碌,100多份卷子,一晚上批完,真是太佩服她了!那急匆匆的背影,带着那头长发随风飘扬着,我再次“闻”到了那发梢的香味,那“变变变”的场景又浮现在了我的眼前……

  第二天上课时,我发现陈老师面容有些憔悴,我都能想象昨晚的批改画面——烛光里的老师。但那丝毫没有影响到课堂效果,超级变变变依然那么神奇精彩,引人入胜……

  陈老师是我心目中最闪亮的那颗星星,是那引导我的一张白帆,是那一则则美丽的童话,更是那香甜的一粒方糖……

  魔术师般的陈老师,您辛苦了!

  教师节的征文4

  在荡漾着秋韵的日子里,我们即将迎来第xx个教师节。作为教师,我喜欢九月,因为金色的九月不仅仅丹桂飘香,更有捷报频传;我喜欢九月,因为金色的九月不仅仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜;我喜欢九月,因为金色的九月不仅仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福……

  九月,是平平凡凡的日子,却有着辉煌的内涵;九月,是平平淡淡的日子,却有着缤纷的色彩!因为人类灵魂的工程师,“9月10日”,这个普通的日子,变得伟大而神圣!

  无论是草长莺飞的春天,还是激情四射的盛夏;无论是硕果累累的秋季,还是瑞雪飘飘的严冬。教师手中的教鞭,横下是桥,架起求知与理想的桥梁;教师手中的教鞭,竖起是帆,扬起通向幸福彼岸的风帆。讲台上,激昂慷慨;书桌旁,循循善诱;校园里,谈笑风生;家访时,苦口婆心。在经济大潮的'澎湃声中,我们,坚守着宁静的一隅,雕塑着精神的形象。

  然而,这些美丽的光环不能代替,不能代替的是——我们也累啊!我们也有家、有孩子、有老人……我们也要付出常人所拥有的情感啊!

  四年前,女儿上高中、父亲身体不好、工作变动,极大的压力下,我曾职业懈怠过,我也曾迷惘过……我曾写过这样一首诗:

  如果,我能置身于荒漠废墟之中该多好,那我就会静静地,埋在流沙中等待风沙的吞噬。如果昏埋在荒漠废墟中的我,可以诠释孤独,那我就会傲然站起,凝望亘古的远山和诡秘的夕阳;

  如果,我能置身于森林旷野之中该多好,那我就会悄悄地,随着万物生灵一起自生自灭。如果奔跑在森林旷野中的我,不再咀嚼痛苦,那我就会停住脚步,聆听山鹰的呼唤和大地的喘息;

  如果,我能置身于浩淼海洋之中该多好,那我就会慢慢地,乘风顺势随波逐流平安一生。如果漂泊在浩淼海洋中的我,能够双臂生翅,那我就会驻足海心,寻找升腾的心境和久逝的激情;

  如果,我能置身于冰天雪地之中该多好,那我就会沉沉地,睡在久远冰山凝固心中思绪。如果僵死在飙雪坚冰中的我,可以化作山巅,那我就会魂消云端,触摸天际的星月和苍穹的灵气。

  这首诗表达了我极其困惑之后,再次崛起的心境。那份理智告诉自己——我不能放弃。因为,因为我是一名教师啊!我面对的是鲜活的生命,面对的是求知的双眸,面对的是火热的心灵……为了心中那份爱,所以不允许我有丝毫的懈怠。要想无愧于“人生导师”这一崇高的称号,就要继续努力,去燃起生命之火。

  亲爱的老师们,为了心中那份爱,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰以翱翔蓝天的翅膀;亲爱的老师们,为了心中那份爱,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志以百炼成钢的坚强;亲爱的老师们,为了心中那份爱,用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;亲爱的老师们,为了心中那份爱,用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏响美妙的歌声。

  教师节的征文5

  今天是教师节,不由得想起自己的老师,在我的一生中有无数位老师教育过我,扶持着我一步步走上社会、走上成人的道路。那些曾经教育过我的老师都是我人生中不可或缺的领路人,我默默地为老师们祈福,祝愿老师们健康快乐!

  想写一篇关于教师的文章,不想用太多华丽浮藻的语言去赞美歌颂教师,因为教师这个职业在我心中一直是很崇高很值得尊敬的。

  教师比其它的职业更多是责任与辛劳。当今社会,教育倍受重视,多少父母望子成龙望女成凤的迫切心情,更加重了教师行业的压力。做教师,做一名优秀的教师,真的要付出很多。

  教师这一职业并不仅仅是一项职业,它的崇高性大于它的职业性。从小我对老师都充满崇敬,老师“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”的奉献精神是任何职业都无法比拟的。

  教师是人类灵魂的工程师,老师们用自己的学识和人格影响着一代代学生的成长。好的老师,让学生学到知识,学到做人的道理。

  今天又是一年一度的教师节,我想,多一份理解多一份配合,是对我们辛勤园丁的最好礼物;多一份宽容多一份感激,是对我们敬爱老师工作成绩的肯定。

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